呢個星期日我嘗到咗餐蛋公仔麵

呢個星期日嘅餐蛋公仔麵

　　大家好，我係韓國嚟嘅美食家－－金漢彬。呢個星期日，我去咗師大餐廳。師大有好多餐廳，呢次我去咗一間粵菜餐廳。啱啱入去嘅時候，我唔知抵選乜嘢，就攞嚟睇睇菜單，睇咗好耐菜單就點咗餸。

　　我點咗嘅餸係「餐蛋公仔麵」。「餐蛋公仔麵」嘅特色就係鹹鹹哋嘅「午餐肉SPAM」同「雞膥」。

　　點解我選咗呢樣菜？因為我鐘意食鹹鹹哋嘅「午餐肉」，仲鐘意食呢樣餸嘅麵條，佢嘅麵條好似即食麵，「午餐肉SPAM」，黃黃嘅雞膥係緊要嘅蛋白質，有得變我嘅肌肉。

       但係呢個嘢嘅價錢好貴，買單嘅時候，我磅咗１６０呢嚿水。原來，好食嘅嘢咁貴啊。

　　以上係我嘅文章，多謝！

Tôi học tiếng Việt bằng Chữ Nôm碎學㗂越憑字喃

Tôi học tiếng Việt bằng Chữ Nôm

碎學㗂越憑字喃

Xin chào các bạn, tôi tên là Kim Hán bân. Tôi thích học tiếng việt, lần này tôi phải giới thiệu một phương thức tôi học tiếng Việt. 

吀朝各伴，碎銜羅金漢彬。碎適學㗂越，吝呢碎沛介紹没方式碎學㗂越。

Nó là sự học tiếng Việt bằng Chữ Nôm.

伮羅事學㗂越憑字喃。

中文譯：各位大家好，我叫金漢彬。我喜歡學越語，這次我要介紹有我學越語的一種方式。它是用喃字來學越文。

《返校》心得

《返校》心得

Detention

l   人，不該是生而自由的嗎？

• 　　我國小時，曾經不喜歡上學，因為上學後被老師罵、念書時，記過、被莘莘學子欺負，甚至挨打過。挨打的種種原因是我不好好考試、沒做好作業等，其中最荒謬的原因是小學四年級時，老師指令我們每天早上做一種奇特的作業，那是每天早上在上課之前抄寫詞典的１０個以上的單字的意思和例句，如果趕時間抄完整篇文章，就挨打腳掌。當時我筆記的速度比任何人還要慢，所以就算趕時間抄文章也抄不完，結果被那位神經病的老師打過腳掌，打到腳長開花。那時候，學校簡直是如地獄般恐怖的場合，所以為了蹺課，我故意裝病，有些日子為了請假，我找到了些不像話的藉口，就把他們當作請假的事由。當然我不知道為何要去上學。
•                                                                             圖片出處：https://www.dogdrip.net/218738907

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• 　　現在讀台大的我，再也不會覺得學校是恐怖的場合或是阻礙夢想滋長的爛知識庫。自從我在台灣遇到好幾個知己以後，我可以重新設定人生計畫了，從我的計劃來看，學校再是不可或缺的地方不過了。因為我認為讀學校是驗證能力的最簡單的方法。現在我對學校有改觀，再也不怕學校，為什麼呢？搞不好會有些人對此還是有疑惑，譬如說，「台灣的教育爛過頭了」或是「台灣的教育只有填鴨式教育而已」等等。但是不管是台灣或是韓國，學校的環境改變了很多，比以前好了很多，這一點的確是不可否認的事實。總而言之，我對台大的環境感到十分滿意，這裡應該比媒體裡面的學校好得多！

• 　　今天是１０月１０日，是中華民國的國慶日。雙十節，我早上一直待在家裡，耍廢時間。到了中午，我肚子餓了，就出去吃飯，然後再回家。回家之後，我忽然感到無料，況且身邊毫無朋友或知己，所以無比孤單。於是我決定出去參觀國父紀念館。參觀完畢之後，我吃了晚餐。吃完之後，我再來去附近的電影院看到一部驚悚片。那部驚悚片叫做《返校》。這不只是單純的驚悚片，也是意味深長的鬼片。為什麼呢？
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• 　　這部電影的劇情以台灣的「白色恐怖時期」為背景，反映著當代的軍國主義的濃厚特色，電影的開端看起來蠻嚴肅的，第一個背景是名為「翠華中學」的學校，莘莘學子井然有序地排隊上學。男學生的服裝跟軍人沒什麼差。每位男學生一大早上學時，不但要向教官打招呼，也要戴好帽子。有一名看起來內向的學生進入時，帽子戴不好，做出低著頭的樣子，教官一看到就發現他正在藏著不該發現的東西。突然，有一位叫做「魏仲廷」的勇敢的學生撲過來就替他解釋，教官只不過罵他們倆幾句而已，就讓他們送進去。每隔朝會的場面都播放著青天白日滿地紅旗歌，校長與教官都特地強調反共教育，用嚴厲又堅定的聲音說：「檢舉防諜，人人有責；隱匿匪諜，與匪同罪；煽動思想，從嚴處置；顛覆國家，唯一死刑」。這一句話聽起來很恐怖，我感覺國家以反共為由，將幾乎所有的責任都推卸給莘莘學子。那裡的學生至少會為國家拼命讀書，過著苟延殘喘的生活。假如我讀這間學校，也許我過了沒多久，會申請自退的！
• 　　這部電影把一個刺激的場面顯示出來，那就是教官對無辜的學生進行苛酷的拷問，由於他參加讀書會，涉嫌「地下組織，顛覆國家」罪。還有一個場面是有一位組織讀書會的老師被逮捕之後，被兩個憲兵強行拖到刑場，電影雖然沒有顯示執行死刑的場面，但透過他的尖叫聲音和掙扎的動作，我們可想而知這位老師即將會面臨慘劇的。這些場面簡直難以想像，讓我產生反感的情緒，因為當代教官的行為在現代算是侵犯人權的行為。
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• 　　我來稍微介紹一下這部電影的主角及象徵
• １﹒「魏仲廷」：對學姊「方芮欣」有特別情感，把禁書書單拿給她。
• ２﹒「方芮欣」：不僅是模範生，同時也是被國家利用的受害者。
• ３﹒「張老師」：方芮欣的輔導老師兼讀書會的老師，跟方芮欣有著師生戀的關係。
• ４﹒「殷老師」：思想前進的女老師。
• ５﹒「白教官」：國家主義與威權主義的象徵。
• 等等。
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• _{觀賞電影時，我最討厭的屁話：「國家會感謝你的」}
• 　　有一夜，颱風吹著，大雨滂沱，三年級的方芮欣剛睡醒，才發現天已經黑了，在學校遇到二年級的魏仲廷，兩人一起行走。學校杳無人跡，校舍貼滿「忌中」（其英文為「ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｕｒｎｉｎｇ」），打造出令人毛骨悚然的氣氛。
•  　　他們倆去找守衛，然而守衛轉身過去時，已有面部畸形，用山東腔埋怨，把他們倆嚇壞！魏仲廷拿鑰匙後，跟學姐趕快逃離這裡，躲到正門的茅廁。躲在茅廁時，有一種莫名奇妙的聲音傳來，守衛也追過來，但是被鬼抓起來，就被打死了。那隻鬼的背後有白教官，他是威權主義的象徵，那隻鬼原來是擁護威權的傀儡。魏仲廷跟方芮欣，與白教官對峙。
• 　　此時，不好的回憶突然縈繞在方芮欣的腦海中，她的父親是憲兵上校，母親遭受丈夫家暴。情緒失控的她念佛並向菩薩許願希望丈夫消失。有一天，方芮欣的父親因涉嫌貪汙而被逮捕，方芮欣目睹父親被逮捕之後，就去找白教官，要求他幫忙救回身陷囹圄的父親。然後她利用魏仲廷取得禁書的證據，向教官舉發讀書會的存在。教官對於她的要求置之不理，只說：「國家會感謝你的」。聽到這個台詞，我產生懷疑與反感，台詞聽起來像是一句幹話，彷彿針對國家主義的弊端加以批評。
• 　　這部電影的主題值得反思，所謂的「國家主義」是指藉由意識的凝聚，使國家政府認為其國力凌駕於其他國家之上，並將重心放在追求國家利益、反對自由主義與國際主義的思想，有時候要求個人為國家犧牲。例如，德國的「納粹主義」、「法西斯主義」、及「大日本帝國」等均為「國家主義」。以前，「國家主義」發揮重要的作用，它透過凝聚力推動經濟發展，讓國民共襄盛舉，造就了豐足的生活。但它在現代失去了意義，反而起到副作用。由歷史來看，「國家主義」可被獨裁者利用為施壓的工具。因此，這部電影的主題是「國家主義」的弊端可以奪走人的自由，人不該是生而自由的嗎？